• boo0le@framasphere.org
    boo0le@framasphere.org
    2018-09-28

    Salut, super job ! juste un détail: le lien pour ecoville semble hs. ;)

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  • svtcalvin
    svtcalvin
    2018-09-28

    Oui, j'attends un peu avant de le supprimer de mon site. Je ne trouve plus écoville sur le web mais peut être est-ce temporaire.

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  • boo0le@framasphere.org
    boo0le@framasphere.org
    2018-09-28

    Erf oui en effet, le site est hs. J'ai fait une demande auprès de l'ADEME pour voir ce qu'ils proposent. je te tiendrais au courant. Par contre ils ont un autre jeu sympa : clim way , si ça peut te convenir. Leur page d'activités scolaires. ;)

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  • svtcalvin
    svtcalvin
    2018-09-28

    J'ai essayé, il y a quelques temps clim way que j'ai trouvé moins bien qu'Ecoville. Je vais néanmoins rejeter un coup d’œil dessus.

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  • Saturne
    Saturne
    2018-10-09

    Sympa. Par contre, détail, je n'aurais pas mis "Couche d'ozone" plus en altitude que atmosphère : Si je ne me trompe pas la CO est loin d'être "en haut" de l'atmosphère.

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  • svtcalvin
    svtcalvin
    2018-10-14

    Dans l'animation il s'agit de l'ozone stratosphérique. Effectivement j'aurai pu mettre "première couche de l’atmosphère" à la place de la légende "atmosphère"

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  • Saturne
    Saturne
    2018-10-16

    Oui, les élèves ont tendance à faire l'amalgame entre couche d'ozone et effet de serre. J'ai encore dû déconstruire cette conception avec les 6e cette année, c'est pour ça que j'y ai pensé.

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